Wir suchen Dich!

Wir sind ein kleines, sich stetig weiterentwickelndes und teamorientiertes Architekturbüro in Metzingen, bestehend aus aktuell 4 Mitarbeitenden. Unsere Projekte reichen von Wohnungsbau bis hin zu anspruchsvollen Sanierungsmaßnahmen in Pflegeheimen. Wir legen großen Wert auf eine offene Arbeitsatmosphäre und Lernbereitschaft. Zur Unterstützung unseres Teams suchen wir ab sofort eine engagierte studentische Hilfskraft oder einen Werkstudenten (m/w/d) oder einen Berufsanfänger, der/die uns im Bereich CAD-Planung sowie in der Erstellung von Gestaltungskonzepten unterstützt.

• Erstellung und Überarbeitung von CAD-Zeichnungen mit Allplan in 2D und 3D.
• Mitwirkung an der Entwicklung von Gestaltungskonzepten und Einbringung eigener Ideen.
• Selbstständige Aufbereitung der Planunterlagen und Gestaltungskonzepte in klaren Layouts und
  verständlichen Präsentationen zur Vorstellung der Entwürfe und Unterlagen
• Unterstützung bei laufenden Projekten in der Konzeptions- und Planungsphase.

• Studium der Architektur oder eines vergleichbaren Studiengangs ab 3. Semester
• Grundkenntnisse im Umgang mit Allplan
• Grundkenntnisse im Umgang mit gängigen Office-Anwendungen wie word, excel, power-point
• Kreativität und Spaß daran, eigene Ideen in Projekte einzubringen.
• Zuverlässige und eigenständige Arbeitsweise.
• Interesse an innovativen, gestalterischen und wirtschaftlichkeitsorientierten Aufgabenstellungen.

• Ein interessiertes Umfeld mit viel Raum für eigene Weiterentwicklung und Mitgestaltung.
• Flexible Arbeitszeiten, die sich mit deinem Studium vereinbaren lassen.
• Spannende Projekte und die Möglichkeit, an verschiedenen Phasen des Planungsprozesses
  mitzuwirken.
• Einblicke in alle Bereiche der architektonischen Arbeit eines kleinen Büros

Dann freuen wir uns auf deine Bewerbung!

Schicke uns bitte deinen Lebenslauf, ein kurzes Anschreiben sowie gerne einige Arbeitsproben an: sf@architektin-fuchs.de

Wir freuen uns darauf, dich kennenzulernen!

Architektin Silke Fuchs
Gutenbergstr. 47
72555 Metzingen